Έκτη Διάταξη: Πρώτοι και Σύνθετοι Αριθμοί

Εργασίες 9/2/15

1. Ορθογραφία από βιβλίο Γλώσσας

2. Μαθηματικά: Ασκήσεις βιβλίου σελ. 21- Ε1, σελ .23- Γ2, σελ. 23 -3

3. Ιστορία: Να διαβάσω το κεφ. σελ.33 και να κάνω το σχέδιο στο τετράδιο μου

* Για την αυριανή επίσκεψη συη Λευκωσία να φέρουμε μόνο μικρή τσάντα εκδρομής και να βάλουμε επίσημη στολή.

Εργασίες 18/12/14

1.Ελληνικά φυλλάδιο

2. Μαθηματικά σελ. 89 Β 1 , 2

Παράδειγμα για άσκηση 2 Αφρική: 3/50 = 6/100 =0,06

3.Τετράδιο Ιστορίας (ερώτηση και σχέδιο)

*Αύριο όλα τα παιδιά της Στ΄2 μπορούν να έρθουν στο σχολείο με όποια ρούχα θέλουν λόγω της οπτικογράφησης της συμμετοχής στο διαγωνισμό για το Safe Internet.

Εργασίες 5/12/14

1. Μαθηματικά φυλλάδιο για κλάσματα (όχι όλες οι ασκήσεις)

* Να ετοιμάσω υλικό για την παρουσίαση του ppt με θέμα τα χριστουγεννιάτικα έθιμα (προαιρετικό)

* Όσα παιδια θα συμμετάσχουν στον ποδηλατικό γύρο ( που θα πραγματοποιηθεί στις 11:00 π.μ.) να θυμηθούν να φέρουν τα ποδήλατα και τα κράνη τους.

Εργασίες 3/12/14

1. Φυλλάδιο Ελληνικά

2. Προετοιμάζομαι για το " Σκέφτομαι και Γράφω"

3. Μαθηματικά σελ. 53 άσκηση Δ και σελ. 76 άσκηση 4

4. Διόρθωση λαθών στα τετράδια " Λέξεις , Φράσεις, Κείμενα " και " Λεξιλόγιο - Ορθογραφία " και υπογραφή από κηδεμόνα

*Δόθηκαν 4 ανακοινώσεις (παζαράκι, ποδηλατικός γύρος )

*Όσα παιδιά έχουν αύριο μάθημα Μαγειρικής να φέρουν ποδιά, πλάστη και σχήματα για μπισκότα (αν έχουν)

*Όσα παιδιά είναι στην ορχήστρα να μάθουν τα τραγούδια

Εργασίες 1/12/14

Άσκηση 1 και 2 από το φυλλάδιο Μαθηματικών

*Αύριο Τρίτη 2/12/14 τα παιδιά της Στ΄τάξης θα πάρουν μέρος σε αθλητική ποδοσφαιρική συνάντηση που θα γίνει στο ΚΔ΄ Δημοτικό Λεμεσού.

* Θα αναχωρήσουν από το σχολείο στις 9:30 π.μ. και θα επιστρέψουν στις 11:00 π.μ. Τα μαθήματα των περιόδων 1η, 2η , 5η,6η και 7η θα γίνουν κανονικά.

*Για την αθλητική συνάντηση τα παιδιά πρέπει να έρθουν με τις φόρμες τους, αθλητικά παπούτσια , καπελάκι και να φέρουν μαζί τους το μπουκαλάκι με το νερό τους.

Κυριακή 26 Απριλίου 2015

Πρώτοι και Σύνθετοι Αριθμοί

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου